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右脑开发从婴幼儿开启

一个正常的孩子,如果按照现在的教育方法和环境来培养,他的大脑潜能只能开发约30%,还有70%没有得到开发。这个说法是不是令你大大地吃惊呢?

  早在1981年,美国医学博士佩斯里就提出了左右脑分工的理论,他用实验证明:左脑接受身体右侧的感官知觉和支配右半身的活动,并主管抽象思维,右脑接受身体左侧的感官知觉和支配左半身的活动,并主管具体形象思维,佩斯里由此而推翻了“左脑是优势脑,右脑是劣势脑”的传统观念,他也因为这个伟大的发现而获得了诺贝尔奖。

开发右脑可以提高我们的逻辑思维能力、记忆力、数学能力、空间能力及专注力,不仅能培养我们的创造性,还能激发我们左脑的潜能,形成左右脑的连接。就比如莱克兄弟通关观察鸟类飞行就发明出了飞机。为什么呢?他们并不一定智力超群,但是他们一定具备丰富的想象力和创造力,而这些技能,恰恰是右脑开发可以锻炼的。

    根据佩斯里的理论分析一下我们自己的成长经历,你就会发现,我们中的绝大多数,其实都是左脑人。美国心理学家奥斯丁在佩斯里之后接下来的研究发现:如果把右脑调动起来,并且与左脑合作,会使大脑的总能力和总效应增加5倍甚至10倍。

    如果我们对孩子的教育除了以前的那些主要发展左脑的活动之外,能有意识地注重右脑开发,并进一步进行全脑协调的开发,孩子的发展潜力便会大大地增加。

人类的右脑原本就具有天才能力,未来的世界是右脑发达的人活跃的时代。怎样从婴儿期就开始开发右脑,应是父母早教的重点之一。

一、婴儿期右脑开发重点

婴儿期主要是接受感知经验,包括大脑的视觉经验、听觉经验、触觉经验、嗅觉经验、味觉经验以及本体感经验等。这一阶段,宝贝往大脑里存储的感知经验越多,右脑的开发程度就越大,以后可提取的信息与经验也就越多。

二、婴儿期右脑开发方案

1、大量信息输入法

并不了解右脑理论的人认为,让宝贝听诗颂辞没有意义。因为宝贝不能理解;让宝贝看卡片。也要一边慢慢地说明,一边培养其记忆,这是典型的左脑教育法。

而右脑教育是不求记忆。而大量输入的方式;不求理解,只要机械式地重复进行。就能够打开右脑回路,回路打开以后。就能豁然开朗。而且,这时记忆就固定下来了。不要下意识地记忆,而要无意识地记忆。这才是右脑教育法,无意识记住的东西才能成为一种感性的东西。

其实。准备各式图画卡片。以一张一秒钟的速度翻阅图画卡给婴儿看,会取得更好的效果。

2、培育清晰想象的能力

通过想象训练、残像训练来开启孩子的清晰想象的能力。这一步是关键中的关键。所谓的清晰想象能力不是我们一般人的普通的想象,而是非常清晰,有如看电视一般,在孩子的脑屏幕当中直观的显示想象的画面。我们自己也制作了一整套完整的曼陀罗卡片,每天可以有不同的卡片做训练让枯燥的训练不再那么枯燥。清晰的想象能力也就是所谓的右脑的能力,这个是HSP开发的基础,也可以说是一种最简单的HSP能力。具备了清晰想象的能力之后,再来开启透视能力,触知能力等其它功能就变得相对简单了。国内的研究特异能力的科学家把透视能力、触知能力等称之为"屏幕效应",也就是说这些特异能力和我们的"屏幕"的想象有很大的关系,只要先开发出"屏幕"(清晰想象)就能开发出透视等特异能力。

3、培育集中能力

这一步骤通过聆听脑波音乐,放松,冥想来做到让孩子能够轻松的使用自己的大脑。脑波音乐最主要的作用就是调整孩子的大脑的运作频率,让孩子的注意能力更加强,进而能够发挥出特异的感知能力。如果孩子的脑波是混乱的,就像水波动荡翻滚一样,那么任何的倒影(外界信息)将无法看清楚(感知)。这一步,我现在采用的是加拿大脑力开发专家使用的脑波音乐,这段音乐有40分钟长,我测试过很多次,听完音乐之后,原来无法在脑门贴上汤匙的,立刻就能牢牢的贴上了,这就是集中力加强了的表现。整段音乐的节拍是由快到慢逐渐的减低,对于大脑的共振影响是非常明显的。

4、视觉训练法

除了各种图片外。还应该多带宝贝去看外面的世界,没有什么色彩比自然界的色彩更丰富了;也可以多和宝贝做游戏,如混在一起的彩色珠子放到宝贝面前。让他挑出同样颜色的珠子,或者准备两副相同的卡片。让宝贝给卡片配对。这些简单的游戏不仅能提高宝贝的认知,还能逐步提高观察力、辨识能力及手眼协调能力等。

5、嗅觉和味觉训练法

在宝宝五大感官的训练方法中,其嗅觉和味觉的训练过程是最适合家庭环境的,快乐的气味和味道更多的来自于家庭,所以父母不妨在做好菜上桌之后先让宝贝闻个够。

6、提升孩子的自信心

孩子大脑潜能被启发后,学习效率提高,孩子不再惧怕学习,会表现出更加的自信。通过大脑测试发现,在进行HSP训练时,孩子会处于利于学习的,放松、集中的阿尔法波状态。通常经过3~6个月的训练,就能发现孩子在集中专注力方面的明显提高。

7、训练注意力

父母可以训练孩子的专注力, 开发孩子的右脑潜能,提升孩子的注意力。右脑开发好的孩子,能够拥有良好的视觉专注和听觉专注,孩子的注意力广度、深度,都会得到极大的提升。这样孩子便会注意力集中,做什么都很专心、聚精会神,不开小差。

8、训练观察力

上过全脑潜能开发课程的孩子有较强的观察力,观察事物细致、精确,能够抓住生活中的细节,积累大量的生活素材并能够灵活运用。

右脑的开发与智力开发有着不可分割的联系。小编希望大家知道:传统教育塑造的都是单一的左脑型人才。然而,随着社会的发展,这种观念渐渐落伍了。智力越来越偏重于动手操作能力和适应环境能力,即生存能力,而所有这些都离不开右脑功能的发挥。

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